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优德娱乐官方网站_www.w88hankook.com孟换房老师定州学习体会
发布时间:[2017-03-29] 作者:孟换房 点击:


       “第二届中国好教育联盟年度冠军总决赛”已圆满结束,这为我们英语教师的业务素质的提高提供了一次学习机会。通过这次听课,我觉得在教育教学方面较有收获。虽然这些课风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。

学生真正成为课堂的主人。这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。注重学生能力的培养,注重主体参与,教学中互动模式多样,多采用小组竞赛的模式或创造一个语境,让学生展开联想,激起了同学们对英语学习的兴趣。营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。平时我们在这一方面做得不够好。

教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。在这几天的听课中我发现优秀的教师都有几个共同特点口语流利,发音准确。且善于利用多媒体等多种手段辅助教学,使孩子接触到的知识更立体,更直观,更生动;教态亲切,表情丰富,在课堂上能轻松,活泼,潇洒地进行授课。

运用多种教学手段创设语言情景是英语教学的一个重要原则。这些老师充分利用图片、多媒体课件以及身体语言创设了比较真实的语言运用情景,并利用情景讲解语言知识,进行技能训练,使教学内容既简洁清晰,又形象生动;使学生既能快速理解,又能流畅表达,让学生愉快地融合在语言运用的情景之中,自然而然地、不知不觉地吸取和操练,不断提高听、说、读、写等运用语言的能力。

培养学生实际运用语言的能力是英语课程的一项主要任务。在这些课中,各位老师坚持做到以语言内容和语言功能为主,以语言形式和语言结构为辅,使内容和形式、功能和结构相互渗透、相互作用。通过叙述、问答、讨论、等手段,积极引导学生尽可能多地让学生自己动口动手,紧密联系生活实际,运用语言做事,运用语言吸收和传递信息,运用语言表情达意、交流思想,将所学语言运用于真实交际,这些老师由于运用了比较多的直观教具和多媒体课件,节约了讲解的时间,提高了时间的利用的主动性。

本次活动让我深深地感受到我们还有很多需要努力的地方。这些参赛教师就象是面镜子,从中折射出我们身上许多问题,例如:课堂教学设计,重难点的把握等等。知识点的落实及对学生今后的发展是否有利。”成为这样的教师是我们共同的愿望。在今后的工作中。调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。注重学生能力的培养,注重主体参与。善于利用多媒体等多种手段辅助教学。

通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足,怎样使学生喜欢上英语课?怎样提高学生的能力?相信通过自己的不断努力,一定能不断进步!

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